Piano di miglioramento

Priorità strategiche del Sistema Nazionale di Valutazione

Il Piano di miglioramento contiene la linea strategica che la Scuola intende mettere in atto sulla base delle priorità e dei traguardi individuati nel Rapporto di autovalutazione RAV.

Triennio 2025/2028

Triennio 2022/2025

 Triennio 2019/2022

  • Valutazione Piano di Miglioramento 2021/2022 – I quadrimestre: Infanzia – Primaria – Secondaria
  • Piano di miglioramento – anno scolastico 2021/2022 – Il documento
  • Piano di miglioramento – anno scolastico 2020/2021 – Il documento
  • Piano di miglioramento – anno scolastico 2019/2020 – Il documento
  • RAV – avvio anno scolastico 2019/2020 – Leggi…

 

Valutazione esiti azioni Piano di Miglioramento – 2019/2020

 

Aree di miglioramento 2019/2022 conseguenti agli esiti dal RAV

Esiti degli studenti

Migliorare i risultati in matematica: Contenere entro il 5% le insufficienze e incrementare i voti superiori al 6 del 5 % nella scuola secondaria di I grado

Risultati nelle prove standardizzate nazionali

Migliorare gli esiti delle prove INVALSI in italiano e matematica: Raggiungere risultati in linea con la media regionale e/o nazionale in italiano e matematica  in tutte le classi

La realizzazione del Piano di Miglioramento sarà resa possibile attraverso il coinvolgimento di tutti i protagonisti, la valorizzazione delle competenze professionali interne (impiego più efficace delle competenze e della creatività del personale) e l’utilizzo e la diffusione di metodologie innovative, a partire dalle buone pratiche esistenti, il tutto associato a specifiche attività di formazione.

 

Rendicontazione sociale per il triennio 2016/2019

  • Anno di pubblicazione 2019 – Leggi…

 

Piano di miglioramento per il triennio 2016/2019

 

Rapporto di autovalutazione

  • RAV – chiusura anno scolastico 2017/2018 – Leggi…
  • RAV – chiusura anno scolastico 2016/2017 – Leggi…
  • RAV – chiusura anno scolastico 2015/2016 – Leggi…
  • RAV – chiusura anno scolastico 2014/2015 – Leggi…

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