PNSD - Piano Nazionale Scuola Digitale Rappresenta il documento di indirizzo del MIUR per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della Scuola italiana nell'era digitale e si inserisce nel quadro delle azioni fondamentali della Legge 107/2015. Un Piano a valenza pluriennale che indirizza concretamente l’attività di tutta l’Amministrazione e che contribuisce a “catalizzare” l’impiego di più fonti di risorse a favore dell’innovazione digitale. Team per l'Innovazione Digitale dell'Istituto Comprensivo di Marrubiu, di supporto alla realizzazione del PNSD Animatore Digitale Raspa Paola Barbara Team Digitale Salis Stefania – Manca Giovanna Anna PNSD - Triennio 2025/2028 Piano triennale - Il documento PNSD - Triennio 2022/2025 Piano triennale - Il documento Prima annualità - Il documento PNSD - Triennio 2019/2022 PNSD - Piano annuale scuola digitale anni scolastic1 2020/2021 - 2021/2022 Terza annualità - Il documento Seconda annualità - Il documento Azioni previste per il triennio 2019-20 22 L’Animatore Digitale, coadiuvato dal Team Digitale, coordinerà e svilupperà i temi e i contenuti del PNSD. Ambito Interventi Formazione interna Formazione dei docenti sulle tecnologie didattiche; Supporto ai docenti nell’utilizzo del Registro elettronico; Segnalazione di eventi e di opportunità formative in ambito digitale; Sostegno ai docenti per lo sviluppo e la diffusione del pensiero computazionale. Sostegno ai docenti nell’uso di strumenti informatici, sussidi didattici, software educativi e applicazioni web utili per la didattica e la professione. Coinvolgimento della comunità scolastica Formazione specifica personale ATA; Segnalazione di eventi e di opportunità formative in ambito digitale; Pianificazione di eventi aperti al territorio, alle famiglie e ai nostri studenti sui temi del PNSD (cittadinanza digitale, sicurezza informatica, privacy, uso dei social network, cyberbullismo ). Creazione di soluzioni innovative Integrazione, ampliamento e utilizzo delle apparecchiature esistenti; Predisposizione e diffusione del Regolamento sul corretto utilizzo di tutte le attrezzature informatiche dell’Istituto; Supporto allo sviluppo del processo di digitalizzazione amministrativa della scuola, in collaborazione con il personale ATA e il DSGA. Azioni trasversali Sarà sostenuto l’aspetto strategico della informazione/formazione continua attraverso il Sito web dell’Istituto. PNSD - Interventi per l'anno scolastico 2019/2020 Seminario PNSD e creatività – USR Sardegna e IC di Marrubiu - Comunicazione interna - Comunicazione USR - Locandina PNSD - Interventi per l'anno scolastico 2018/2019 Unità formativa Corso "Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento" - Unità formativa PNSD - Interventi per l'anno scolastico 2017/2018 Cosmopolitismo Digitale Fase 2: formazione "Scuole amiche" - La circolare del MIUR - Il modulo di adesione Cosmopolitismo Digitale: al Blog seguente tutte le informazioni: http://cosmopolitismodigitale. blogspot.it/ Interventi per l'anno scolastico 2016/2017 Il documento - a cura dell'Animatore Digitale dell'Istituto Fase preliminare: anno scolastico 2015/2016 Il documento - a cura dell'Animatore Digitale dell'Istituto Comunicazione dell'Animatore Digitale Il questionario Articolazione dei quattro nuclei fondamentali del Piano Ambito 1: strumenti e infrastrutture Accesso Spazi e ambienti per l'apprendimento • Fibra e banda ultra-larga alla porta di ogni scuola • Cablaggio interno di tutti gli spazi delle scuole (LAN/W-Lan) • Canone di connettività: il diritto a Internet parte a scuola • Ambienti digitali per la didattica • Challenge Prize per la scuola digitale • Linee guida per politiche attive di BYOD (Bring Your Own Device) • Piano per l'apprendimento pratico • Edilizia Scolastica Innovativa Identità digitale Amministrazione digitale • Sistema di Autenticazione unica (Single-Sign-On)• Un profilo digitale per ogni studente • Un profilo digitale per ogni docente • Digitalizzazione amministrativa della scuola • Registro elettronico • Strategia "Dati della scuola" Ambito 2: competenze e contenuti Competenze degli studenti Digitale, imprenditorialità e lavoro Contenuti digitali • Un framework comune per le competenze digitali degli studenti • Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate • Una research unit per le Competenze del 21mo secolo • Portare il pensiero computazionale a tutta la scuola primaria • Aggiornare il curricolo di "Tecnologia" alla scuola secondaria di primo grado • Un curricolo per l'imprenditorialità (digitale) • Girls in Tech & Science • Piano Carriere Digitali • Alternanza Scuola-Lavoro per l'impresa digitale • Standard minimi e interoperabilità degli ambienti on line per la didattica • Promozione delle Risorse Educative Aperte (OER) e linee guida su autoproduzione dei contenuti didattici • Biblioteche Scolastiche come ambienti di alfabetizzazione all'uso delle risorse informative digitali Ambito 3: formazione e accompagnamento Formazione del personale Accompagnamento • Formazione in servizio per l'innovazione didattica e organizzativa • Rafforzare la formazione iniziale sull'innovazione didattica • Assistenza tecnica per le scuole del primo ciclo • La nuova formazione per i neoassunti • Un animatore digitale in ogni scuola • Accordi territoriali • Stakeholders' Club per la scuola digitale • Un galleria per la raccolta di pratiche • Dare alle reti innovative un ascolto permanente • Osservatorio per la Scuola Digitale • Un comitato Scientifico che allinei il Piano alle pratiche internazionali • Il monitoraggio dell'intero Piano • Un legame palese con il PTOF